CPS Parenting System™

著名心理学家彪勒(K.Bühler)的机能快乐说强调游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段。儿童在游戏中可以感受到身心的愉悦,不知疲倦地游戏只是为了追求身心的快乐。winfun® 致力于以快乐的方式为家长和孩子们提供乐趣无穷的学习玩具,让孩子们由初生到学龄,不断从快乐的游戏中获得知识和技能。

winfun®希望成为领先的新学龄前培育品牌,根据不同阶段孩子的成长需求,为父母提供高质量的培育内容,建立愉悦和谐的亲子关系,让父母在陪伴孩子成长路上获得更多的自我察觉与感动,为孩子的健康成长及人格塑立定下积极正向的基调。为孩子提供适合的玩具,在更自由愉悦的成长空间里,每个孩子都可以通过有意义的玩乐放飞想象力,启发创造力,探索更多知识。同时可透过全方位系统化学习,促进孩子的多元智能发展,提升孩子多元化综合能力,相信经过我们始终不懈的努力,winfun®品牌产品让孩子在玩乐的同时,也让他们愉快的学习和成长。

C 代表认知发展,是指小朋友从童年到青春期再到成年期的学习成长过程,包括解决问题,创造力和好奇心。

P代表体能发展,指小朋友从童年到青春期再到成年期的体能发展过程,专注于大小肌肉的精细运动技能发展。

S 代表社交发展,它指的是小朋友如何学习与周围的人互动的过程。包括孩子之间的沟通,情感和自我表达。

CPS Parenting System™

有各种各样的定义解释儿童的发育阶段,每一个阶段都是一个有连续的统一个体,在开始和结束时都存在个体差异,我们将与年龄相关的发育时期分为4个阶段。

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我们的目标是帮助父母了解孩子在每个阶段大脑和身体的发展变化,希望能够为他们提供足够的支持,鼓励和建议,使孩子在每个阶段都能进步,尽可能帮助父母可以顺利和成功地发掘孩子的独有的特征和兴趣。

每个产品的设计都是根据我们的CPS概念(认知, 体能和社交技能)的关键要素而设计,同时附有详细的描述解说,告诉家长如何针对一系列不同的技能,包括知识,创造力和玩乐。